КЛУБ "Керамика Индиго"
Все знают о том, как позитивно лепка действует на человека. Об этом есть много исследований, а доктора часто направляют к нам в студию детей и взрослых.
При этом мы, взрослые, часто заняты и не находим времени на эти занятия. Поэтому гончарная студия Белый Ёж решила организовать для учеников Индиго клуб по керамике у вас в школе )
Что же дает лепка из глины ребенку?
- Ощущение, что он контролирует ситуацию, ведь так и есть. В итоге получится именно то, что он задумал;
- Тактильность. Когда мы работаем с глиной, то чувствуем расслабление через кончики пальцев.
- Оторванность от проблем, это занятие помогает выдохнуть, собраться с мыслями. А потом снова сделать уверенный шаг.
- Творческий поток. Разум развивается, становится более гибким и понимающим. Это позволит проще выходить из общепринятых рамок и рассуждать.
35 лет работы с глиной, из них 25 лет с детьми и взрослыми.
Направление в керамике от игрушки до посуды.
Направление в керамике от игрушки до посуды.
Занятия ведёт народный мастер Воронежской области Наталья Пророк.
Программа пока расписана на первые 4 занятия для ознакомления!
1 занятие!
Теория: знакомство с глиной, её свойствами, инструментами, т/б.
Практика:
а) Работа со шликерной массой, рисуем пальцами;
б) Подготовка глины;
в) Из приготовленный массы формируем шарики, скатываем жгутики, соединяем детали, пытаясь создать образ.
Теория: знакомство с глиной, её свойствами, инструментами, т/б.
Практика:
а) Работа со шликерной массой, рисуем пальцами;
б) Подготовка глины;
в) Из приготовленный массы формируем шарики, скатываем жгутики, соединяем детали, пытаясь создать образ.
2 занятие!
Теория: Изучаем технику шара, показ педагога.
Практика: Делаем шар, нажимом пальцев прокалываем его и далее надавливая на
стенки, простукивая их лопаткой заглаживая большим пальцем, формируем чашу.
Пользуясь этими приемами пытаемся придать чаше форму полусферы,
треугольника, прямоугольника, изучаем техники и свойства глины.
Теория: Изучаем технику шара, показ педагога.
Практика: Делаем шар, нажимом пальцев прокалываем его и далее надавливая на
стенки, простукивая их лопаткой заглаживая большим пальцем, формируем чашу.
Пользуясь этими приемами пытаемся придать чаше форму полусферы,
треугольника, прямоугольника, изучаем техники и свойства глины.
4 занятие
Теория. Обьяснение и показ педагогом, как простую закрытую форму превратить в заданный образ, птицу.
Практика. Лепим по эскизу птицу, применяя знания и умения, полученные на предыдущем занятии. Изделия сохраняем.
Теория. Обьяснение и показ педагогом, как простую закрытую форму превратить в заданный образ, птицу.
Практика. Лепим по эскизу птицу, применяя знания и умения, полученные на предыдущем занятии. Изделия сохраняем.
3 занятие.
Теория: прокол, рельеф, орнамент.
Практика: продолжаем изучать и закреплять знания, полученные на предыдущем занятии.
Самостоятельное изготовление чаши, трансформируем её в закрытую форму, сохраняя внутренний объём. Делаем с помощью рукоятки кисти проколы, учимся стеками наносить рельеф, орнамент.
Домашнее задание: Нарисовать декоративную,упрощенную форму птицы с элементами декора.
Теория: прокол, рельеф, орнамент.
Практика: продолжаем изучать и закреплять знания, полученные на предыдущем занятии.
Самостоятельное изготовление чаши, трансформируем её в закрытую форму, сохраняя внутренний объём. Делаем с помощью рукоятки кисти проколы, учимся стеками наносить рельеф, орнамент.
Домашнее задание: Нарисовать декоративную,упрощенную форму птицы с элементами декора.
Следующие занятия по программе идут на изучение простых форм птиц, рыб, животных, растений, малая скульптурная пластика.
Виды декорирования, знакомство и роспись ангобами, изучение техники работы за гончарным кругом, изготовление тарелок, мисок, кружек, горшков.
Виды декорирования, знакомство и роспись ангобами, изучение техники работы за гончарным кругом, изготовление тарелок, мисок, кружек, горшков.
studio@belyiiozh.ru
ОГРНИП 319366800047415
ИНН 360306972909
ИНН 360306972909
ИП Иванова Надежда Александровна
We made this site ourselves
© 2021 Белый Ёж
Ждём Вас на тёплых, интересных, и невероятно душевных мастер-классах!
г. Воронеж, ул. Куколкина, д. 11 (со стороны Фридриха Энгельса)
Ежедневно с 10:00 до 22:00
Ежедневно с 10:00 до 22:00
+7(901)193 45 40
КЛУБ "Керамика Индиго"
Все знают о том, как позитивно лепка действует на человека. Об этом есть много исследований, а доктора часто направляют к нам в студию детей и взрослых.
При этом мы, взрослые, часто заняты и не находим времени на эти занятия. Поэтому гончарная студия Белый Ёж решила организовать для учеников Индиго клуб по керамике у вас в школе )
Что же дает лепка из глины ребенку?
- Ощущение, что он контролирует ситуацию, ведь так и есть. В итоге получится именно то, что он задумал;
- Тактильность. Когда мы работаем с глиной, то чувствуем расслабление через кончики пальцев.
- Оторванность от проблем, это занятие помогает выдохнуть, собраться с мыслями. А потом снова сделать уверенный шаг.
- Творческий поток. Разум развивается, становится более гибким и понимающим. Это позволит проще выходить из общепринятых рамок и рассуждать.
- Тактильность. Когда мы работаем с глиной, то чувствуем расслабление через кончики пальцев.
- Оторванность от проблем, это занятие помогает выдохнуть, собраться с мыслями. А потом снова сделать уверенный шаг.
- Творческий поток. Разум развивается, становится более гибким и понимающим. Это позволит проще выходить из общепринятых рамок и рассуждать.
35 лет работы с глиной, из них 25 лет с детьми и взрослыми.
Направление в керамике от игрушки до посуды.
Направление в керамике от игрушки до посуды.
Занятия ведёт народный мастер Воронежской области Наталья Пророк.
Программа пока расписана на первые 4 занятия для ознакомления!
1 занятие!
Теория: знакомство с глиной, её свойствами, инструментами, т/б.
Практика:
а) Работа со шликерной массой, рисуем пальцами;
б) Подготовка глины;
в) Из приготовленный массы формируем шарики, скатываем жгутики, соединяем детали, пытаясь создать образ.
Теория: знакомство с глиной, её свойствами, инструментами, т/б.
Практика:
а) Работа со шликерной массой, рисуем пальцами;
б) Подготовка глины;
в) Из приготовленный массы формируем шарики, скатываем жгутики, соединяем детали, пытаясь создать образ.
2 занятие!
Теория: Изучаем технику шара, показ педагога.
Практика: Делаем шар, нажимом пальцев прокалываем его и далее надавливая на
стенки, простукивая их лопаткой заглаживая большим пальцем, формируем чашу.
Пользуясь этими приемами пытаемся придать чаше форму полусферы,
треугольника, прямоугольника, изучаем техники и свойства глины.
Теория: Изучаем технику шара, показ педагога.
Практика: Делаем шар, нажимом пальцев прокалываем его и далее надавливая на
стенки, простукивая их лопаткой заглаживая большим пальцем, формируем чашу.
Пользуясь этими приемами пытаемся придать чаше форму полусферы,
треугольника, прямоугольника, изучаем техники и свойства глины.
4 занятие
Теория. Обьяснение и показ педагогом, как простую закрытую форму превратить в заданный образ, птицу.
Практика. Лепим по эскизу птицу, применяя знания и умения, полученные на предыдущем занятии. Изделия сохраняем.
Теория. Обьяснение и показ педагогом, как простую закрытую форму превратить в заданный образ, птицу.
Практика. Лепим по эскизу птицу, применяя знания и умения, полученные на предыдущем занятии. Изделия сохраняем.
3 занятие.
Теория: прокол, рельеф, орнамент.
Практика: продолжаем изучать и закреплять знания, полученные на предыдущем занятии.
Самостоятельное изготовление чаши, трансформируем её в закрытую форму, сохраняя внутренний объём. Делаем с помощью рукоятки кисти проколы, учимся стеками наносить рельеф, орнамент.
Домашнее задание: Нарисовать декоративную,упрощенную форму птицы с элементами декора.
Теория: прокол, рельеф, орнамент.
Практика: продолжаем изучать и закреплять знания, полученные на предыдущем занятии.
Самостоятельное изготовление чаши, трансформируем её в закрытую форму, сохраняя внутренний объём. Делаем с помощью рукоятки кисти проколы, учимся стеками наносить рельеф, орнамент.
Домашнее задание: Нарисовать декоративную,упрощенную форму птицы с элементами декора.
Следующие занятия по программе идут на изучение простых форм птиц, рыб, животных, растений, малая скульптурная пластика.
Виды декорирования, знакомство и роспись ангобами, изучение техники работы за гончарным кругом, изготовление тарелок, мисок, кружек, горшков.
Виды декорирования, знакомство и роспись ангобами, изучение техники работы за гончарным кругом, изготовление тарелок, мисок, кружек, горшков.
studio@belyiiozh.ru
ОГРНИП 319366800047415
ИНН 360306972909
ИНН 360306972909
ИП Иванова Надежда Александровна
We made this site ourselves
© 2021 Белый Ёж
Ждём Вас на тёплых, интересных, и невероятно душевных мастер-классах!
г. Воронеж, ул. Куколкина, д. 11 (со стороны Фридриха Энгельса)
Ежедневно с 10:00 до 22:00
Ежедневно с 10:00 до 22:00
+7(901)193 45 40